Semaine du 20 au 27 mars

Mêmes T.P et leçons que la semaine passée puisque les enfants ont évacué rapidement vendredi et qu’il n’y a pas eu de classe lundi.
Les enfants continuent de se préparer pour le Salon des métiers. C’est le temps d’être créatif et de penser à une façon originale de présenter le métier choisi. J’ai proposé aux enfants de rendre leur kiosque le plus “participatif” possible pour les visiteurs. La pancarte est un support mais l’enfant ne doit pas en faire la lecture.
Je vous demande d’accompagner votre enfant dans son processus même si ce n’est pas toujours facile. C’est la seule fois cette année où nous aurons une exposition de la sorte. Merci de votre collaboration. Vous êtes les bienvenus jeudi prochain de 13h à 16h.
Bonne semaine! Isabelle

D'autres conférenciers!

La maman de Mariana nous a donné une petite leçon d'espanol. Muchas gracias!


Pierre a invité le professeur de judo de l'école à venir nous parler de son métier.

La maman de Justine fait un métier plutôt rare; elle fait la création de parfums. Elle nous a entrainé à être de meilleurs "nez"....

Semaine du 13 au 20 mars

Mathématiques:
Défi: p.166
Français:
Salon des métiers : Étapes à suivre + formation (cartable)
Lecture: Texte “Métiers du cirque” (cartable)

Vocabulaire : Maxi-pouf p.16-17 (lettre G, H et I)
Conjugaison: Maxi Pouf p.25 (verbe finir)
Tables: -10 (Agenda)

Messages:
- Le salon des métiers se déroulera le jeudi 27 mars prochain. Je vous invite à réfléchir avec votre enfant à la
manière dont il peut rendre son kiosque le plus dynamique et le plus interactif possible. Certains élèves sont très avancés, d’autres ont à peine commencé. Les enfants peuvent commencer à apporter des accessoires pour leur kiosque.
- Je vous invite aussi à consulter le blogue et à y inscrire vos commentaires. Les enfants peuvent aussi commenter.
- Signature de la dictée.
- Signature du contrôle de lecture.
Bonne semaine! Isabelle